调查：717％受访者认为家风家训应含孝敬父母

　　第一届全国文明家庭表彰大会前不久在京举行，习总在会见第一届全国文明家庭代表时发表讲话，强调我们要注重家庭文明建设，注重家风家训。上周，中国青年社会调查中心联合问卷网，对2000人进行的一项调查显示，55.7％的受访者家中有家训，71.7％的受访者认为家风家训应包含“孝敬父母”，55.8％的受访者认为家风家训对一个人的生活态度有很大影响，68.5％的受访者父母从小孩子了解家训。

　　“从小爸妈育我做一个善良宽厚的人，这就是我们家的家训。”25岁的青年赵琳认为家训是一个家庭传承的纽带，也是个体成长的坐标，特别重要。

　　“古往今来，杰出的人物或者家族都很注重家风。”中国人民大学研究生赵楠认为，好的家风可以培养孩子优秀的个人品质，进而使一个家庭都具有独特的气质。

　　“爸妈一直教育我们认真读书、努力奋进、自力更生。”赵楠说，“若能将规矩以家训形式确定下来，效果会更好。”

　　“父母是孩子的第一任老师。”河南商丘某公立学校教师钱军认为，一些道理家长应该从小给孩子。“我当老师这么多年，发现那些性格很好、学习很棒的学生，大都拥有良好的家风。这些学生的父母大都谦逊礼貌，努力奋斗。每个家庭都应该拥有良好的家风家训，并以此来教育孩子”。

　　民调显示，55.7％的受访者家中有家训，32.1％的受访者没有。74.5％的受访者认为制定家训有必要，其中27.3％的受访者认为非常有必要。

　　“家风家训包含的内容可以很广泛，最基本的内容就是诚实善良、孝敬父母等。只有小家团结和谐，整个社会才会良性发展。”钱军说。

　　近日举办的“少年·孝心榜样”征集活动，评出了10名“少年·孝心榜样”和100名“京城孝心好少年”。集中展现了未成年人孝老爱亲、崇德向善、自强奋进、阳光向上的文化传承和风貌。

　　受访者认为家风家训还应包括：勤俭持家（52.1％）、勤劳善良（50.7％）、友爱兄弟（49.5％）、（49.3％）、邻里团结（43.7％）、诚信待人（43.4％）、遵德守礼（42.7％）、自食其力（38.7％）、乐于助人（34.6％）、平等（28.2％）、热爱公益（15.2％）等。

　　东方研究所副教授任宝菊说，中国的家训文化精深，自成体系，主要目标是教育孩子成长为品行端正的人。

　　“家风家训是我前行上的指，尤其是有困惑时，能帮我作出更正确的选择。”赵琳说。

　　“家风家训很大程度上指导着孩子的，孩子的为人处世都会受家风潜移默化的影响。”钱军认为，家风良好家庭的孩子更容易成才。

　　调查显示，55.8％的受访者认为家风家训对一个人的生活态度有很大影响，28.6％的受访者认为影响一般，8.8％的受访者认为影响很小，4.2％的受访者认为没什么影响。

　　具体来说，66.9％的受访者认为家风家训能凝聚家庭，促进家庭团结；52.5％的受访者认为有助于提高境界、培育文明风尚；50.9％的受访者认为家风家训给家庭提供了处事原则；50.6％的受访者表示促进了和谐上进的社会风气；45.6％的受访者认为这是家长教育孩子的基本形式；30.9％的受访者认为有助于维持家族长久持续发展。

　　任宝菊表示，国家目前提出注重家风家训建设，是一个不容忽视、不能弄虚作假的基础性工作。“‘教从家始，家正则天下化之。’‘修齐治平’的思想，是从自身的‘内圣’，向‘齐家、、平天下’的‘外王’推开的逻辑体系。齐家，是将‘内圣’化为‘外王’的起点，也是中国‘家国同构’的模式”。

　　“当地一些大家族会把家训写在锦旗或宣纸上，一代一代传给子孙后代，很有仪式感。大部分普通家庭没有这样的仪式，但他们会身体力行，把家风化作行动一点点影响后代。”钱军的父亲但凡有时间就会看书，也经常他读书，“如今我也身体力行地教育我的两个女儿”。

　　任宝菊认为，了解家训，学习家训，主要在于践行。“父母首先要以身作则，还要转变育儿观念。家庭不是学校教育的延续，家庭教育是孩子成长最重要的土壤，父母需要认营。‘少成若天性，习惯如自然’。良好的品质和处世规范，来源于良好的家庭教育。倘若作为社会风气最基本细胞的家风能够敦厚淳朴，不仅家族会人才辈出，整个社会的风气也会充满正气；反之，就会戾气横生。”她表示，家风端正与否，不仅关系到一个家庭和家族的兴衰，同时也极大地影响社会民风的价值，以及国家的安定团结。

　　如何实践和传承良好的家风？68.5％的受访者父母从小孩子了解家训，64.9％的受访者父母通过自己的行为影响孩子对家训的认知，47.5％的受访者父母孩子通过交流达到对家风的共识，40.5％的受访者逢重要日子家庭共赏共省，20.9％的受访者时刻以“家训”作为行事规则。

　　记者今天从纪委监察局网站上了解到， 昨天下午，重庆永川区举行“干部亮家训”活动评选表彰会，20条优秀家风家训获表彰。整个活动共收到各级党组织选送家风家训80条，评选出优秀家风家训20条，这些优秀家风家训内涵丰富、文质兼美。

　　河南小学校长写《生活杂谈》教育学生 成村民家训,这本“家训”名为《生活杂谈》，是李可明自己对做事、工作生活的，分静思篇、孝道篇、工作篇、生活篇，共计3000字。工作之余，李可明把自己对做事、工作生活的分静思篇、孝道篇、工作篇、生活篇编纂成一本3000字的《生活杂谈》。

　　”这是今年江苏“最美家庭讲好家训”在徐州站的开幕活动。在扬中，家风家训建设活动在干部队伍中逐渐形成了树家训、践家风的良好导向，党风廉政建设迈上了新台阶。洪泽县要求领导干部紧扣社会主义核心价值观，从治家教子、修身立带头开展立家规活动，全县39名处级领导和84名正科职单位负责人，率先立家规726条，带动干群讲家风故事800多个。