教育部：高中课程大变化来了

近日，教育部发布通知，印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017 年版 2020 年修订）。最新修订将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程，在保证共同基础的前提下，为不同发展方向的学生提供有选择的课程。课程如何设置？一起来看一看 ↓↓↓

学制与课时

普通高中学制为三年。每学年 52 周，其中教学时间 40 周，社会实践 1 周，假期 ( 包括寒暑假、节假日和农忙假 ) 11 周。每周 35 课时，每课时按 45 分钟计。18 课时为 1 学分。

课程类别

普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。

必修课程，由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习。

选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习 ; 其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求。

选修课程，由学校根据学生的多样化需求，当地社会、经济、文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置 , 学生自主选择修习。

开设科目与学分

普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术 ( 含信息技术和通用技术 ) 、艺术 ( 或音乐、美术 ) 、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。具体学分安排如下 :

科目安排

科目内容根据学科自身特点和学生学习需要设计。必修内容原则上按学期或学年设计，选择性必修和选修内容原则上按模块设计。模块之间既相对独立，又体现学科内在逻辑。模块教学时间根据实际需要设定，一般为 18 课时的倍数。

外语包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。学校自主选择第一外语语种。 鼓励学校创造条件开设第二外语。

技术包括信息技术和通用技术，其必修内容分别按 3 学分设计模块。

艺术可与音乐、美术两科相互替代，具体开设科目由学校自行确定。

体育与健康的必修内容，必须在高中三学年持续开设。

综合实践活动共 8 学分，包括研究性学习、党团活动、军训、社会考察等，研究性学习 6 学分 ( 完成 2 个课题研究或项目设计 , 以开展跨学科研究为主 ) 。劳动共 6 学分，其中志愿服务 2 学分，在课外时间进行，三年不少于 40 小时；其余 4 学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。

毕业学分要求

学生完成相应课程规定课时的学习并考试 ( 考核 ) 合格，即可获得相应学分。

学生毕业学分最低要求为 144 学分。其中，必修课程 88 学分，选择性必修课程 42 学分，选修课程 14 学分。

课程方案全文

（滑动查看）

除普通高中课程方案（2017 年版 2020 年修订）外，点击左下角 " 阅读原文 "，可下载查看普通高中语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、音乐、美术、体育与健康、日语、俄语、德语、法语、西班牙语 20 科课程标准（2017 年版 2020 年修订）

来源：河北共青团、河北教育发布、河北日报