家校联通45中宝翠园分校开展暑期“双走入”活动

7月21日，连续多日的大雨过后，天空终于放晴，不少地方的洪水也在退去。在雨后初晴的好天气里，合肥市第45中宝翠园分校的老师们进行了2020年暑期“双走入”活动。

学校对于本次“双走入”活动非常重视，成立了以校长刘征杰为组长的2020暑期班主任“双走入”活动小组，出台了《2020年暑期“双走入”活动方案》。在方案中，对此次活动的任务、重点内容、注意事项、参与人员都作了明确的要求。方案中特别强调在家访前，所有班主任一定要制定详细的计划，确定留守儿童、家庭困难等六类学生为重点家访对象，在家访时不仅要关注孩子的学习成绩与生活状况，还要关注孩子的心理健康。

早上七点半，学校召开了“走”前动员会。会上，对于即将进入学生家庭的“双走入”成员们，刘征杰强调了“双走入”活动的重要性，提醒老师们进入家庭后，用心了解孩子在家的各方面情况，而不是走走形式。

会后，班主任和学校的行政人员及任课老师两两组合，走入学生家中。刘征杰也和八1班班主任杨雪玲老师组成一队，进入学生家中。

家访过程中，班主任及老师们询问了孩子们放假以后在家中的生活、学习状态。问了孩子们每天的作息，学习的安排，做了哪些家务，有没有锻炼身体。对于不同的学生，不同的生活习惯，不同的学习状态，不同的性格特点，老师们问话的内容以及给出的指导意见也都不一样。家长们也向老师们说了自己孩子在家里的学习、生活、思想等情况，让老师们对孩子有了更全面、更深入的了解。家长对于“双走入”活动非常欢迎，很多家长都表示，老师们在放假以后，依然还要工作，来家访，他们心中非常感动。

“双走入”活动架起了家校之间沟通的桥梁，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的专注。同时，也让老师走进孩子心灵，重新审视自己的责任，反思自己的工作，总结更好的经验。

大雨暂停，但45中宝翠园分校的暑期“双走入”活动还将继续。

文: 陈海霞