涵养师德育新人 提升师能促成长

为帮助新入职教师尽快成长，努力提高他们的教育教学水平，10月14日下午，合肥市第四十五中学工业区分校在党员活动室隆重召开师徒结对仪式暨新教师入职培训会，庐阳区教体局党委委员、副局长周宗华，结对学校临泉四中的老师们，四十五中学工业区分校党总支书记陈华、校长徐从明以及2020学年新入职教师和结对老教师们参加了本次会议，会议由教导处副主任李勇菁主持。

会议第一项由教导处副主任张铭丽宣读师徒结对名单及师徒结对协议书内容。本年度“青蓝工程”师徒结对包括学科教学和班主任工作两部分内容，实施时间为期一年。学校将从师德修养与职业感悟、课堂经历与教学实践、班级工作与德育体验、教学研究与专业发展四大方面，以及“读好书、备好课、上好课、评好课、做好题、出好题、设计好作业、管理好班级”八个维度全面关注青年教师的职业成长。

会议第二项由王瑞良（师）、周婧（徒）、张劲苇（师）、张颖（徒）四位师徒代表上台签订师徒结对协议书。师徒代表签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，从今天起，师徒双方将把这份纸上的协议化为实际的行动，师傅将肩负起带教徒弟的重任，徒弟也将虚心请教，尽快成长。

会议第三项师徒代表上台发言。徒弟代表张颖老师对学校为新教师搭建学习的平台表达由衷的感谢，对师傅们表示崇高的敬意。张颖老师表示：“师傅领进门，修行靠个人”，新教师将以师傅为榜样，刻苦钻研教材、教法，多听多看，认真备课，做好教学反思，对学生负责，对家长负责，对学校负责。最后张颖老师代表徒弟们做出承诺：也许现在的我们还是“零”，期待师傅们教会我们“一”，而我们自己将在漫漫教学路上向无限大延伸。

师傅代表张劲苇主任表示：作为师傅要言传身教，率先垂范，在徒弟遇到困难时给予真诚的关心和帮助，认真履行协议中的职责，绝不辜负学校的信任和嘱咐。张劲苇主任还对徒弟们提出四点殷切希望并祝愿每一位徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”，祝愿新教师早日脱颖而出，成为知识渊博、理念先进、师德高尚的优秀老师。

会议第四项由领导给师傅颁发证书，徒弟给师傅献上鲜花。一束鲜花，一份情谊，承载着徒弟深深的敬意和浓浓的谢意，在今后的教育路上，师徒携手共进。

会议第五项新入职教师在张铭丽主任的带领下进行入职宣誓。

会议第六项陈华书记和徐从明校长分别从师德和师能两个方面给新教师做入职培训。

陈书记培训的主题是“走上三尺讲台,教书育人建功业；放下五寸课本,为人师表树楷模。”师德是一个从教者最重要的素质。陈书记旁征博引，通过一个个生动的事例为新教师阐释了“教师职业道德”六个方面的深刻内涵。陈书记认为老师必须具备合作意识和大局意识：团结、协作、谦让、平和,是一名教育工作者应该具备的基本素养和品质。关于如何提高师德修养，陈书记对新教师提出六个方面的要求：一个忠诚：忠诚党的教育事业；两个服从：服从大局、服从领导；三个热爱：热爱学校、热爱班级、热爱学生；四个关系：家务与工作的关系、份内工作与份外工作的关系、吃亏与便宜的关系、提出意见与尊重人格的关系；五个自觉：自觉学习、自觉守纪、自觉清廉、自觉共事、自觉创新；六个意识：师表意识、育人意识、胸襟意识、课堂意识、质量意识、自省意识。最后，陈书记对年轻教师提出殷切的希望，希望年轻教师不忘教育初心，不越师德底线，牢记育人使命，为学校和庐阳教育的发展做出自己应有的贡献。

徐校长从师德与师能的辩证关系，学生在教师心目中“孩子”角色，“学到老才能活到老”三个方面引经据典，并结合自己教学的亲身体会对新入职教师进行培训。徐校长首先阐述了师德和师能的辩证关系。教师的师德与师能是相辅相成、互相依存、缺一不可的。师德高尚的老师教会学生正确的为人、为事，师能高超的老师教会学生科学的为学。教师只有兼备师德和师能，才能承担起教书育人的重大责任。徐校长还提出“学生在教师心目中‘孩子'的角色”这一观点。学生是孩子，犯错误是孩子的天性，教师应把错误当作教育的契机和可贵的资源，每个学生都是在错误中成长和成熟起来的，教师要善待孩子的错误。教育是一种守望，因此教师应多一份耐心，多一个衡量的标准，这样才会多一个“优秀”的孩子。徐校长希望年轻教师树立终身学习的观念，“学到老，活到老”。他告诉青年教师要做到“六学”：学课程标准，学教材，学教师用书，学网络资源，学信息技术，向师傅学习。最后徐校长提出美好的祝愿：预祝青蓝工程生根、发芽、抽苗、开花、结果，生机勃勃，欣欣向荣。

会议最后，教体局周宗华副局长作重要指导。周局长首先对“青蓝工程”活动的开展表示肯定：师徒结对是教师之间代际传承，名师辈出的必要途径。接着周局长对师傅和徒弟分别提出了具体的要求。师傅要大气，大气是一种胸怀，师傅要将几十年的教学经验毫无保留地教给徒弟；师傅要高明，高明是一种学识、一种能力、一种沉淀，新时代下每位老师都是新老师，需要不断更新教育理念、改进教学方法；师傅要真教，指导新教师如何备课、上课、合理布置作业。徒弟应该将学习内化成一种习惯，向书本学习，向师傅学习，向同仁学习，向社会学习，向网络学习；新老师要勤写教育日记；新老师要树立创新意识，大胆实验，敢于尝试，突破自己；新教师要学会反思，善于反思，勤于反思。最后周局长提出“六个一”标准：每一节课，都是精心准备的；每一个教学环节，都是精心设计的；每一句话，都是必不可少的；每一个知识点，都是科学准确的；每一个学生都要用心关注到的；每一堂课，都是精彩高效的。每个教师都应该树初心，立远志，不抱怨，不埋怨，落实行动，敢于拼搏，奋斗当下，未来可期。

师徒结对，青蓝相接。仪式上结成师徒情谊，工作中收获共同成长。相信有了学校搭建的平台，师傅的倾情相授，徒弟们将会更有勇气，更有底气在教育道路上披荆斩棘，乘风破浪！ 

图/文：朱丽菊