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谈谈文化的内涵与文化强国目标

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  我们比较多地运用三种文化形态的概念,即中国特色社会主义先进文化,党民创造的文化,中华优秀传统文化。

  运用文化的整体观来看待文化的体系,不仅要认识上述三种文化形态及其联系,而且还可以从六个层面来认识文化体系。包括意识形态层面的文化,哲学层面的文化,伦理层面的文化,知识层面的文化,艺术层面的文化,民俗层面的文化,等等。意识形态层面的文化,在文化体系中发挥着主导、支配、引领的作用;哲学层面的文化与意识形态层面的文化相联系,是被推崇的民族思维方式;伦理层面的文化,是具有广泛社会基础的行为规范;知识层面的文化体现了学术性和技术性的成果,体现了一个国家、一个民族的文明程度和经济社会发展水平;艺术层面的文化通过艺术作品和样式来呈现;民俗层面的文化生动地生长在基层、生长在公众的生活之中。艺术层面和民俗层面的文化,发挥着“兴观群怨”的功能作用。

  树立文化的整体观,不仅是我们应该具备的开阔视野、系统思维和发展观念,而且有利于我们认识不同形态、不同层面、不同时期文化之间的联系,不至于把不同形态、不同时期的文化割裂开来、对立起来,不至于对不同层面的文化提出整齐划一的要求,不至于静止、封闭地看待文化现象。

  实际上,在小康目标中,除了经济社会发展的目标,还有文化建设的目标,或者叫“文化小康”。如果我们作更长时期的考虑,对文化强国建设目标可以有以下几个方面的观察视角:一是中华民族的伟大复兴,同时也是中华文化的繁荣兴盛。中华文化实现新辉煌要与中华民族伟大复兴的历史步调相协调。二是在人民富裕的同时,实现精神富有,建设高度文明。这是同志当年讲“两个文明一起抓”“经济发展起来以后”要高度重视的问题。三是文化强国需要放在世界范围看。要令世人“所向往,所羡慕”。同志在1980年中央工作会议上讲:“为世界上一切要求、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”四是在现代,中华文化要在世界文化格局中占有重要位置,对人类文明作出新的更大贡献。有人讲中华民族伟大复兴的标志是中国的经济份额要达到世界的1/3,因为中国历史上最辉煌的时期拥有这个份额。现在的水平超过了15%。那么对文化如何估量?或许可以认为,现代中华文明是世界几大文明之一,处于前列,与西方文明具有同样重要的地位,具有广泛影响力,为构建人类命运共同体发挥着重要作用。

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