编撰丛书、名句上墙…… 亳州全面推广国学教育
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁……”随意走进亳州市任何一所中小学，不经意间总能听到孩子们抑扬顿挫的声。自去年秋季开学，亳州市50多万中小学生书包里都多了本印刷精美的国学经典教材，国学经典已普遍走进校园、走入课堂，形成了人人自觉“诵经典、悟经典、行经典”的良好氛围，而国学教育创新也成为亳州市提升教育品质的一大抓手。
走进亳州一中南校，首先映入眼帘的就是亳州四大古人雕像：、庄子、曹操、。学校每栋主教学楼中间的花坛上都刻有国学经典名句。校园中央的七彩人生园，寓意丰富多彩的人生，而“七”字则与竹林七贤、建安七子等相关联。园里种植有72棵桔树林，就像孔子有72个一样，“种桔”又有中举之意。
在蒙城许疃中心小学，教学大楼每层走廊里，都挂着一幅幅制作精美的国学经典章句。据介绍，这些节选的国学经典章句挂在墙上，既为校园增添了文化气息，更重要的是学生每天多次经过都能读读看看，很容易记住。
谯城区青云中心小学是亳州市行动最早、工作扎实的经典学校之一。该校虽面积不大，但走廊文化、墙壁文化、展台文化，同样有许多国学经典主题内容。
目前，亳州各中小学在校园文化建设上，都将国学经典元素融入其中，打造无声似有声的国学育人。
“立，幼勿从，坐，命乃坐……”一群身着古装的学生席地而坐，手捧《规》，神情专注地朗读着。前不久，利辛县教育系统国学经典进课堂展演迭起，全县各级各类学校的48个参演代表队分成中学组、小学组，结合国学经典，将书法、音乐、舞蹈、武术等元素与国学经典融为一体，展示国学经典的无穷魅力。
记者在亳州市许多中小学校园看到，学生已养成学典用典的良好习惯。谯城区拂晓中心小学号召学生动手制作随身携带的古诗文卡，便于记录篇目。青云小学细化各年级国学经典计划，安排“家庭经典时刻”，开展“亲子”活动。涡阳县城关学区中心校将国学经典诗词设置为上下课铃声，每天大课间学生共同《规》，每天黑板有“每日课前经典一句话”。蒙城县城关二小除正常经典教学外，每周还用校园小进行集中教学2次……“以前小不懂事，在家从不帮大人干家务，自从《规》后，放学回家我主动帮奶奶做饭、洗衣服，每天还给奶奶捶捶背，奶奶开心极了。”被蒙城县板桥中学评为“十大美德少年”的八年级学生张可可对记者说，“校园墙壁上的《新二十四孝图》对我影响很大，让我对国学经典名句‘百善孝为先’有了深刻的理解。”
“国学经典拓宽了学生的知识面，提高了学生的识字量，大大促进了语文教学，学生写作文时常引用学过的国学经典名句。”利辛县实验小学三年级语文教师叶琳对记者说。
按照《亳州市教育局中小学国学经典教育工作方案》《亳州市教育局关于进一步做好中小学国学经典教育工作的通知》要求，从2014年秋季学期开始，亳州市各义务教育阶段学校把“国学经典教育”作为地方课程，纳入学校整体教学计划之中，每周安排一个课时，每学年不少于40课时，把过去简单的“读诵经典”提升到“读经典，讲示范”上来。深入挖掘学科中蕴涵的传统文化因素，将国学经典教育与学校德育相结合，与中小学生日常行为教育相结合，与学校特色创建工作相结合，与文史教育、艺术教育等学科教育相结合，与中华传统节日、民风民俗、社会实践活动、家庭教育相结合，与校园文化建设相结合，让国学经典浸润每个师生，化为行动的指南。
为夯实全市教师国学经典的功底，提高课堂教学水平，2014年9至12月以来，亳州市教育局在北师大教育培训中心亳州分中心举办了五期国学经典教育师资培训班，邀请专家、学者为培训班授课，与教师们分享国学中的智慧与精华，交流学习方法和思维方式。培训班先后培训中小学国学经典教育教师500余名，培训中小学校长176名。
“市教育局还将加强对各中小学开展国学经典教育情况的评价考核，将国学教育纳入学业考试范畴，并作为2015年中考的重要内容。”亳州市教育局副局长石磊告诉记者。
一套高质量的中小学国学经典教育丛书，对开展国学经典进校园至关重要。为此，2013年6月，市教育局从有关单位抽调了专门人员组成亳州市中小学国学经典教育丛书编写小组，编写人员克服酷暑炎热，定体例、选经典、研注释、找链接、现亳韵，编写了一套六卷、涵盖幼儿园和整个义务教育阶段、共计10万余字的《亳州市中小学国学经典教育丛书》初稿。
《丛书》选编内容涉及《三字经》《规》《百家姓》《》《论语》《孟子》《左传》《史记》和唐诗宋词等经典诗文，为激发学生对祖国和家乡的热爱之情，每册按专题除设立“修身励志”“家国情怀”“写景状物”“抒怀咏史”“情思”“传统节日”外，还重点开设了“亳州古风”单元，植入亳州厚重的历史文化元素。
《丛书》分幼儿园卷、1-2年级卷、3-4年级卷、5-6年级卷、7年级卷、8-9年级卷，共六卷，供全市中小学师生使用。目前，该《丛书》已免费发放到每一名在籍学生手中(幼儿园—九年级)，全市共计发放丛书55万册。同时向社会赠书近5000册。据亳州市教育局负责人介绍，高中阶段学生国学经典教育读本正在编辑中。
