望闻问切精准调研 唱念做打扎实备考 （42中湖畔分校）

为了切实提升毕业班教育教学质量，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，2020年6月10日，庐阳区教体局周宗华副局长、区教研室张莉主任、李国凯主任、各学科教研员及兄弟学校部分毕业班老师，来到四十二中湖畔分校开展为期半天的毕业班调研和教学视导。

东方既白，万物初醒，区教体局周宗华副局长，先行来到湖畔校园，在武江义校长的陪同下，了解学校常态化的教学情况，专门关注了毕业班师生备考状态。徐行环顾，湖畔的九年级学子们，朴实单纯，湖畔的领导和老师们辛勤耕耘。连朝接夕，尽日穷夜，师生们在这一方宁静清幽的小小天地里挥散汗水，智慧前行！

早读的铃声刚刚响起，在区教研室张莉主任的带领下，李国凯主任、陆蒙主任、唐永文老师、施维升老师等教研专家及兄弟学校毕业班同仁步入校园，正式开始对湖畔分校2020届毕业班工作展开全面视导调研。

此次专项视导调研分为课堂观摩、评课研讨两项内容。

8点10分，毕业班课堂观摩活动正式开始。在校领导、教研组长、备课组长、当前节次没有课的老师们的陪同下，各位领导与老师们依据当日课表，走进对应学科课堂，积极投入到听课活动中。本环节累计听课9节次，涉及毕业班所有文化课学科。周宗华副局长和施维升老师走入了九（6）班教室，认真聆听了黄磊老师的物理复习课；张莉主任先后听取了周旋老师的《议论文复习——论证方法及其作用》和朱恺老师的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》；李国凯主任听取了汪辉老师的数学复习课；陆蒙主任对刘年霞老师九下第三单元《多彩的职业》进行了悉心指导；唐永文老师在听取束芳老师的复习课后，为湖畔分校各年级英语老师做了题为《核心素养下，冲刺2020中考复习指导》的微讲座，专门就任务型阅读及作文做了重点指导；施维升老师及兄弟学校老师又分别认真听取了梁曼曼老师、徐云老师以及王金胜校长的复习课。课后，各位专家查阅了部分教师备课及作业批改情况。

评课研讨阶段，几位教研员全面反馈了听课、备课及作业批改的情况。教研员们高屋建瓴，评课既有理论高度，又有实践经验。针对每一节课，关注每一个细节，从学习目标到环节设置，从教师的引导到学生的反馈，在肯定教师专业素养、对学生们积极精神风貌表示赞赏的基础上，各位教研员有针对性地提出了不少指导性建议。建议老师们在进行毕业班教学时要体现教学内容与中考的紧密联系，活动设置要与中考命题方向保持一致。教学安排要立足校情与学情，做到以生为本，深挖教材内涵，夯实学生学习基础，培养学生良好的学习习惯，从而全面提升毕业班的教学质量。诚挚恳切的评课指导、推心置腹的沟通交流，给大家解答了困惑，鼓舞了干劲，也指明了努力的方向！

张莉主任充分肯定了学校毕业班教育教学工作，突如其来的新冠肺炎疫情对学校的教学和管理不可避免地产生了影响，但是学校积极应对，整个教育教学的管理、中考备考的组织科学有序有效，学校师生们的精神状态良好、饱满，让人倍感欣慰和充满信心。

清风微拂，送上淡淡幽香；阵雨突至，滋润湖畔万物。毕业班工作虽然千头万绪，但在区教体局的统一领导下，四十二中湖畔分校将继续扎实推进，多措并举，务求开拓，在新的台阶上更好地往前走、实现高质量发展！