头脑风暴热，课题推进忙

7月18日下午2:30，省级课题《初中英语项目式作业设计与评价的研究》课题组全体成员在五十中学天鹅湖教育集团望岳校区六楼会议室召开课题推进会议。望岳校区执行校长课题负责人吴正宣主持本次会议。      

吴正宣首先对课题组前期活动做了简要总结，对假期课题组成员的主要工作进行了梳理。向大家说明了本次会议的议程：讨论围绕项目式作业的编著呈现方式；确定编著的分工及时间节点；下学期课题组活动的规划安排。

课题负责人许家良强调编著适合的阅读人群是广大的初中英语教师。因此，理论和实践必须统筹考虑，每位成员要就“书名取什么合理新颖，编著的内容怎么安排，怎么实施具有实践操作性”这三个问题积极思考并展开“头脑风暴”。     王迪老师考虑到外研版教材仅在部分区域使用，而24个中考英语话题则在全国各区域通用，因此建议编著最好以24个中考英语话题为抓手。吴婷婷老师则提出另一种“背景+案例集锦+教师论文”三大板块的思路。吴正宣肯定了前面的两大板块内容，建议将“教师论文”改为“项目式作业设计的心得”。 大家或各抒己见或互相讨论或仔细聆听，在此过程中进行了思想的碰撞，加深了对编著内容安排的理解，明确了“怎么实施具有实践操作性”这个问题的答案。

许家良呈现的丰富多样的参考书名为老师们打开了思路，大家灵感迸发并最终选定了两个书名：《作业新模式----初中英语项目式作业概述》和《作业新思路----初中英语项目式作业设计》。大家一致认为，第一本书内容应注重理论层面的剖析，第二本书的内容应注重实际操作。     结合会议讨论的成果，根据前期每位成员已经做过的相关工作，趁热打铁，大家商榷制定每位课题组成员应完成的计划内容及达标要求；并确定完成每一项任务的时间节点。会议最后，吴正宣对下学期课题组将要开展的活动做了详细的部署。     此次会议环节紧凑，内容充实。虽然时间紧、任务重，但是参会的全体课题组成员在课题负责人吴正宣和许家良的带领下定会乘风破浪，按质按量地完成课题研究任务！