寒假“趣行”作业之音乐学科篇

举家欢聚、共渡新年的寒假，怎么少得了音乐的陪伴呢？这不，淮三小的音乐学科组老师们可是根据孩子们的年龄特点特别设计了丰富多彩的音乐“趣行”作业。其实说是作业，不如说是音乐实践活动，通过自主查找资料、自学及创编等形式，来拓展孩子们的视野，提高他们的音乐素养。

一年级是和家人一起学一首改变成歌曲的古诗词；二年级是结合新年，学会拍击锣鼓节奏，边唱边演奏有关新年的歌曲；三年级是讲述一个有关音乐或音乐家的小故事。

四年级是选择一首熟悉的歌曲，试着改编歌词；五年级是欣赏国内外优秀的音乐剧；六年级是看一部和音乐有关的电影。

特别要赞赏的是四年级的孩子，他们结合当下人人关注的疫情，改编了很多耳熟能详的歌曲的歌词，用自己的力量告诫世人保护动物、爱护环境，也用自己稚嫩的声音为中国，为武汉加油！

特殊的寒假有音乐伴随，既可舒缓情绪又可增添情趣，还可以增进亲子之间的互动，的确为寒冷冬日带来一丝温暖及慰籍。