合肥市大西幼畅和分园：停课不停研 线上教研探早操

疫情当前，停课不停研。为更好的利用这个“加长版”假期，促进教师们专业成长，进一步落实《合肥市中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情开学指南》中有关开学前工作内容指示。2020年2月18日，合肥市大西门幼儿园教育集团畅和分园各年级组教师在保教主任余学琴、教研组长赵悦和耿惠玲的带领下，分年级组开展了新学期早操编排线上教研活动。

小班老师们就“如何合理科学编排一套早操”进行了互动研讨，余主任和小班老师开启视频教研，从音乐选择、动作编排、游戏器械等方面提出了自己独特的见解。如小班的早操宜跳一些动作较为简单的，运动强度较小的，可以是动物模仿操，还可以增加一些趣味性比较强的音乐游戏，增强早操的趣味性等等。余主任肯定了老师们的想法，并对教师动作的规范化提出了要求。

中班年级组老师积极准备，从进场、韵律、操节、游戏、放松环节进行明确分工。余主任带领大家积极讨论，老师们依次进行分享自己所负责的环节，从早操活动的进场方式、音乐、器械、游戏玩法等方面积极发表自己的看法和建议。范老师将提前编排好的韵律和放松视频发到群里共同研讨。余主任建议在此特殊时期为避免年级组间孩子的聚集，可减少班级之间的互动及队形队列变化。

大班年级组的老师们提前做好音乐与视频的收集，主要从幼儿早操的上场、篮球操、游戏环节、韵律、放松环节进行了研讨，老师们纷纷表达出自己的想法，在篮球操的编排与讨论中，老师们提出可保留部分动作，加入一些新的篮球技巧。梁老师建议游戏环节可拟定为篮球游戏并加入跳绳和大绳，这样可进一步提升幼儿的篮球和跳绳技能。余主任对老师们的想法进行了肯定，并提出在幼儿早操编排中还需考虑的因素是幼儿活动中动作的动与静搭配、活动中幼儿的个人行为与幼儿之间的互助行为等动作的有机协调，表示早操要符合本年龄段幼儿年龄特点。

疫情虽然延迟了开学的日期，却延迟不了大西幼人研究的热情。这个特殊的假期，研的方式在变、教的方式在变、学的方式在变，春会来、花会开、阳光会越来越温暖，期待假期归来时，师幼皆成长！（庞志荣）