教育部认定的A类期刊出炉中国教育学刊入选

　　日前，教育部正式启动全国第四轮学科评估工作，同时发布了《A类期刊目录》，其中人文社会科学期刊包括中国出版的134种学术期刊（包括中国出版的2种），被列入A类期刊的还有国外出版的期刊180种，其中美国109种、英国50种、荷兰8种、法国各3种，其他7种。此“A类指标”的产生，是“分别与汤森透、中国知网、CSCD（中国科学引文数据库的简称）、CSSCI等机构进行研讨、改进论文评估方法；面向全国万余名博导及有关学科评议组进行全面的调研和投票形成的。”

　　教育部认定的教育学A类期刊共8种，《中国教育学刊》作为中国教育学会主办的面向基础教育的综合性学术刊物，也获此认定。

　　《中国教育学刊》将继续“教育理论、推广教育经验、促进教育、繁荣教育科学”的办刊旨，针对教育发展中重大理论问题和现实问题开展研究，理论联系实际的办刊风格，切切实实为基础教育领域的一线校长和教师提升教育专业素养、努力成长为教育家搭建重要平台。（在线地址：）返回搜狐，查看更多