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恒盛:创新思维谋发展,提升内力不松懈

教学质量是学校的生命线,毕业班的教学工作更受到家长和社会的高度关注。为进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导,提高毕业班教学质量。合肥市南门小学恒盛皇家花园校区于5月18日下午召开了2020届毕业班教学工作会议,会议由教导处副主任傅代敏主持,校级领导班子、教导处、全体毕业班老师参会。

首先,毕业班各学科老师围绕本学期教学工作安排和班级学习质量提升策略情况作了发言,语数英科老师说出了自己对教学方面的思考和疑惑,并提出后续的改进计划。

随后,教导处三位主任分别就自己所负责的学科作了主题发言,给了各位老师专业的建议,同时提出要精准发力。抓住核心概念进行教学,向课堂要质量。要适时关注学生的心理健康和开展青春期的心理疏导工作。对学生的培优转化工作要做到“既见森林,也见树木”。

接着副校长马璇提出“学习不是按领域划分,是按照挑战组织起来的”的观点,让全体教师感觉耳目一新。马璇就毕业班当前现状及后续工作进行了具体指导。她指出,我们要善于用创新思维,寓教于学,寓学于乐。形成学校、家庭和学生协同发力、同频共振的教育。要充分发挥家庭在教育中的基础作用,只有这样,学校的主导作用才会进一步产生成效。本届毕业班基础相较原来是进步的,学生还有较大提升空间,要把制定的各项安排落实到实处,要精细和聚焦。同时学科内教师要加强交流和分享,要年级统整,有的放矢。有大局意识和团队思维。

最后,童乃梅校长对此次会议进行了总结,并提出了对毕业班的建议:毕业班教师要加强团结协作,针对不同学生找准最近发展区进行因材施教,把整体的规划细化到每一天、每一节课。要久久为功,不能毕其功于一役。每位老师要做到“五勤”:眼睛勤,多观察;嘴巴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多走动;脑袋勤,多思考。

通过此次会议,全体毕业班教师了解了当前学校发展的最新形势,目标更加明晰,大家认为“道阻且长”,但“行则将至”。相信在全体教师的共同努力下,南小恒盛校区毕业班教育教学质量必将“更上一层楼”。

图/文:王辉 

 

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  • 编辑:朴敏英
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