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多方联动发力,推进施工建设

在合肥市泰山路幼儿园“自然育人,育自然人”的办园理念熏陶下,执行园长华琳琳积极贯彻落实《关于在中小学落实习近平生态文明思想、增强生态环境意识通知》文件精神,致力于为幼儿打造亲近自然的优质教育环境,确保通过种植活动引导幼儿在接触自然生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识,了解自然与人们生活的密切联系,逐渐懂得热爱,尊重和保护自然。

为了进一步落实种植园地建设工作,加快幼儿园种植园地的开发利用,近日,合肥市泰山路幼儿园执行园长华琳琳、包河区教体局,重点局、大圩建设办、土建施工相关负责人实地察看种植园地现场,细致到场地划分,排水灌溉,安全防护等,各方根据施工图纸以及现场实际情况,梳理工程建设进展中排水灌溉设施、道路铺建、工具房、微地形、展示墙等存在的相关问题,并在会议室通过CAD图纸,商讨解决方案。通过各方协同确定了施工方案以及施工的具体时间。同时,园方对施工方提出指导性的意见和建议,强调在确保安全与质量的情况下,加快建设进度,确保种植园地可在2020年6月份正常投入使用。

目前,幼儿园种植园地设计施工方案已经顺利开展,从幼儿园施工现场看到,该种植园地除草及翻土工作完毕,施工现场工人们正紧张有序的进行抛挖排水沟渠,填埋排水管道,整个施工现场正紧张有序的进行中。在合肥市泰山路幼儿园种植园地建设过程中,多方合力,精益求精,共同确保工程建设质量,全力保障工程进度,扎实推进工程建设。

合肥市泰山路幼儿园执行园长华琳琳表示:幼儿园教育是重要的基础教育,除了应用传统教学手段外,利用种植园地实践活动也是非常重要的教育手段,班级植物角活动已经不能满足幼儿的学习和探索欲望,而户外活动的开展能够使幼儿获得更多户外种植或者动物方面的知识和经验,培养学生观察生活及洞察力。并且在种植园地开展各项活动的过程中,幼儿通过团队合作方式完成蔬菜的种植或者花果的采集,培养学生团队合作能力。总之,在种植园地开展各种劳动活动,对幼儿来说是一种锻炼和成长。

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  • 标签:一个牙医的良心忠告
  • 编辑:朴敏英
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